{"id":864,"date":"2012-12-20T10:54:48","date_gmt":"2012-12-20T08:54:48","guid":{"rendered":"http:\/\/360.ch\/homoparents\/?page_id=864"},"modified":"2015-02-24T17:42:41","modified_gmt":"2015-02-24T16:42:41","slug":"outils-pour-intervenants-travaillant-avec-des-jeunes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/association360.ch\/homoparents\/documents\/outils-pour-intervenants-travaillant-avec-des-jeunes\/","title":{"rendered":"Outils pour intervenant.e.s en milieu scolaire"},"content":{"rendered":"<h3><strong>GUIDE PEDAGOGIQUE<\/strong><br \/>\n<strong>Ulysse et Alice: une famille avec deux mamans<br \/>\n(pour enfants de 4-8 ans)<\/strong><\/h3>\n<p><strong>4 modules:<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2012\/12\/Guide-pedagogique-Ulysse.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1333 alignleft\" alt=\"Guide-pedagogique-Ulysse\" src=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2012\/12\/Guide-pedagogique-Ulysse.jpg\" width=\"178\" height=\"231\" \/><\/a>Aider les enfants \u00e0 decouvrir et \u00e0 respecter les diff\u00e9rences<\/strong><br \/>\nComment transmettre des valeurs de tol\u00e9rance, de fiert\u00e9 et de respect de soi et des autres aux enfants ? Nous vous proposons une activit\u00e9 p\u00e9dagogique intitul\u00e9e \u00a0La murale des familles\u00bb<\/p>\n<p><strong>Souligner les similitudes dans la diversit\u00e9<\/strong><br \/>\nComment transmettre aux enfants ce constat de la quasi universalit\u00e9 du quotidien familial ? Nous vous proposons une activit\u00e9 p\u00e9dagogique intitul\u00e9e \u00abLe livre du quotidien des familles\u00bb<\/p>\n<p><strong>R\u00e9pondre simplement aux questions des enfants (4 \u00e0 8 ans)<\/strong><br \/>\nNous vous proposons une liste des questions les plus fr\u00e9quentes des jeunes et des r\u00e9ponses \u00e0 adapter, selon vous et eux<\/p>\n<p><strong>Expliquer aux parents et coll\u00e8gues<\/strong><br \/>\nAborder l&rsquo;homoparentalit\u00e9 peut provoquer l&rsquo;appr\u00e9hension des r\u00e9actions de certains parents ou de coll\u00e8gues. Comment r\u00e9pondre aux peurs, critiques et autres r\u00e9ticences ? Nous vous proposons des questions, des commentaires et des r\u00e9ponses possibles pour les adultes.<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2013\/10\/U-A_Guide_Ulysse_Francais2010w.pdf\" target=\"newwin\">T\u00e9l\u00e9charger le guide<\/a><\/strong><br \/>\nGuide r\u00e9alis\u00e9 par la \u00a0<a href=\"http:\/\/www.familleshomoparentales.org\" target=\"newwin\">Coalition des familles homoparentales<\/a>\u00a0du Qu\u00e9bec<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.familleshomoparentales.org\/documents\/pdf\/CFH_MELS_Guide_EasyLoupGalop-5.pdf\" target=\"newwin\">\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n<h3>FICHE PEDAGOGIQUE 1P \u2013 2P<\/h3>\n<p>Des p\u00e8res et des m\u00e8res, des hommes et des femmes, aux activit\u00e9s diversifi\u00e9es dans des familles diversifi\u00e9es<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2013\/10\/12P-familles.pdf\">T\u00e9l\u00e9charger la fiche<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.familleshomoparentales.org\/documents\/pdf\/CFH_MELS_Guide_EasyLoupGalop-5.pdf\" target=\"newwin\">\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n<h3><strong><strong>GUIDE PEDAGOGIQUE:\u00a0<\/strong><br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<h3><strong>Ulysse et Alice: une famille avec deux mamans<\/strong><strong><br \/>\n(pour enfants de 8-13 ans)<\/strong><\/h3>\n<p><strong>4 modules\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2012\/12\/grands_Guide.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1340 alignleft\" alt=\"+grands : Apprendre le respect de la diversit\u00e9 - Guide (Web)\" src=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2012\/12\/grands_Guide.jpg\" width=\"178\" height=\"231\" \/><\/a>Comprendre qu&rsquo;est-ce qui se cache derri\u00e8re les mots<\/strong><br \/>\nLes termes \u00abmoumoune\u00bb, \u00abtapette\u00bb, \u00abgouine\u00bb et \u00abfif\u00bb font tellement partie du lexique quotidien, qu&rsquo;on r\u00e9alise rarement leur connotation homophobe. Comment aider les enfants \u00e0 comprendre les effets de ces propos blessants ? Nous vous proposons une activit\u00e9 p\u00e9dagogique sur les injures homophobes.<\/p>\n<p><strong>Respecter les relations amoureuses entre des personnes de m\u00eame sexe<\/strong><br \/>\nComment aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 comprendre les relations amoureuses entre personnes de m\u00eame sexe et d\u00e9construire les st\u00e9r\u00e9otypes et les pr\u00e9jug\u00e9s les plus courants \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard de l&rsquo;homosexualit\u00e9? Nous vous proposons une activit\u00e9 p\u00e9dagogique sur les st\u00e9r\u00e9otypes.<\/p>\n<p><strong>R\u00e9pondre simplement aux questions des enfants (8 \u00e0 13 ans)<\/strong><br \/>\nNous vous proposons une liste des questions les plus fr\u00e9quentes des jeunes et des r\u00e9ponses \u00e0 adapter, selon vous et eux.<\/p>\n<p><strong>R\u00e9agir aux propos et aux gestes homophobes des enfants.<\/strong><br \/>\nSouvent, les \u00e9ducateurs et le personnel de soutien ne savent pas comment r\u00e9agir aux injures homophobes que se lancent les enfants. Comment intervenir syst\u00e9matiquement, et r\u00e9affirmer le principe fondamental voulant que l&rsquo;intol\u00e9rance n&rsquo;ait pas sa place \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole et dans la classe ? Nous vous proposons des questions, des commentaires et des r\u00e9ponses possibles.<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2013\/10\/grands_Guide_Francais2010w.pdf\">T\u00e9l\u00e9charger le guide<\/a><\/strong><br \/>\n<strong>Guide r\u00e9alis\u00e9 par la \u00a0<a href=\"http:\/\/www.familleshomoparentales.org\" target=\"newwin\">Coalition des familles homoparentales<\/a>\u00a0du Qu\u00e9bec<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.familleshomoparentales.org\/documents\/pdf\/CFH_MELS_Guide_EasyLoupGalop-5.pdf\" target=\"newwin\">\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/360.ch\/homoparents\/files\/2012\/12\/Ulysse_Alice.jpg\"><img class=\"size-full\" alt=\"\" \/><\/a><\/p>\n<h3><a href=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2012\/12\/Ulysse_Alice.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-1354\" alt=\"Ulysse_Alice\" src=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2012\/12\/Ulysse_Alice.jpg\" width=\"178\" height=\"251\" \/><\/a>LIVRE<br \/>\n\u00ab<strong>Ulysse et Alice<\/strong>\u00bb<\/h3>\n<p>Ariane Bertouille, 2006,\u00a0Coalition des familles homoparentales \u2013 \u00c9dition du remue-m\u00e9nage<\/p>\n<p>Ulysse et Alice, c&rsquo;est une histoire \u00e0 raconter aux enfants, pour les faire rire et pour les faire r\u00e9fl\u00e9chir. Mais c&rsquo;est aussi, pour leur montrer que m\u00eame si la richesse du monde tient \u00e0 sa diversit\u00e9, le quotidien de plusieurs familles, bien que diff\u00e9rentes, se ressemble beaucoup. Avec ce livre, les parents et aussi les enseignantes et les enseignants disposent maintenant d&rsquo;un outil pr\u00e9cieux pour lutter contre les pr\u00e9jug\u00e9s et la discrimination dont sont encore souvent victimes les femmes lesbiennes et leurs enfants dans la soci\u00e9t\u00e9 qu\u00e9b\u00e9coise. Publi\u00e9 aux \u00e9ditions du remue-menage.<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.familleshomoparentales.org\/documents\/pdf\/CFH_MELS_Guide_EasyLoupGalop-5.pdf\" target=\"newwin\">\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n<h3><a href=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2012\/12\/easy_loup_galop.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-1355\" alt=\"easy_loup_galop\" src=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2012\/12\/easy_loup_galop.jpg\" width=\"178\" height=\"262\" \/><\/a><\/h3>\n<h3>LIVRE ET GUIDE<br \/>\nUlysse alias Easy Loup Galop<\/h3>\n<p>Ariane Bertouille, 2012,\u00a0Coalition des familles homoparentales \u2013 \u00c9dition du remue-m\u00e9nage<\/p>\n<p>Le roman jeunesse, Ulysse, alias Easy Loup Galop est destin\u00e9 aux enfants \u00e0 partir du 2e cycle du primaire. Ulysse Gagnon-Lopez est un gar\u00e7on de 10 ans comme les autres sauf&#8230; qu&rsquo;il a deux mamans lesbiennes. L&rsquo;histoire permet de d\u00e9couvrir le quotidien assez similaire de toutes sortes de familles, dont les familles homoparentales. Ce livre traite avec finesse et respect de sujets comme les diff\u00e9rences, la diversit\u00e9, l&rsquo;amiti\u00e9, l&rsquo;intimidation, les t\u00e9moins, et les alli\u00e9s.<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.familleshomoparentales.org\/documents\/pdf\/CFH_MELS_Guide_EasyLoupGalop-5.pdf\" target=\"newwin\">T\u00e9l\u00e9charger le guide d&rsquo;animation<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Vous pouvez \u00e9galement consulter notre <a href=\"http:\/\/association360.ch\/homoparents\/documents\/selection-ouvrages-pour-les-enfants\/\">s\u00e9lection d&rsquo;ouvrage pour la jeunesse.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>GUIDE PEDAGOGIQUE Ulysse et Alice: une famille avec deux mamans (pour enfants de 4-8 ans) 4 modules: Aider les enfants \u00e0 decouvrir et \u00e0 respecter les diff\u00e9rences Comment transmettre des valeurs de tol\u00e9rance, de fiert\u00e9 et de respect de soi et des autres aux enfants ? 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